SoluzioneFormazione© ti noleggia la sua piattaforma.

Come puoi bene immaginare, i costi di noleggio sono irrisori rispetto ai costi che dovresti sostenere per l’implementazione di una piattaforma proprietaria.

Non è necessario che i vostri ‘studenti’ siano esperti informatici, né tantomeno che dispongano di una connessione a banda larga.

SoluzioneFormazione©, infatti, è stata appositamente studiata per consentirne l’utilizzo anche a chi possiede solo un’alfabetizzazione informatica di base e dispone di un pc connesso ad Internet tramite modem 56 kb. Questo consente di non tagliare fuori nessuno, nonché di rendere l’ambiente di studio immediatamente ‘familiare’.

Anche i vostri tutor (se deciderete di usare risorse interne), non avranno problemi: dopo poche ore di formazione, saranno perfettamente in grado di gestire in modo autonomo i/l corsi/o che gli avrete assegnato.

I vostri studenti avranno accesso alla vostra piattaforma, ovvero partiranno le loro sessioni di studio tramite login in una pagina con il vostro logo e i vostri colori istituzionali, ovvero la vostra interfaccia grafica. Non solo: anche la piattaforma assumerà la veste grafica che voi deciderete.
Ancor più interessante, la personalizzazione non si limita all’aspetto della piattaforma ma riguarda anche i suoi strumenti costitutivi. Infatti la piattaforma sarà formata solo ed esclusivamente dagli strumenti d’interazione e dagli strumenti didattici che voi riterrete conformi al vostro progetto di FAD, in altre parole SoluzioneFormazione© è completamente modulare.

L’ambiente virtuale educativo sviluppato da SoluzioneFormazione© consente non solo il classico apprendimento autonomo ma anche il più coinvolgente e produttivo apprendimento collaborativo. Questo è stato realizzato grazie ad una ‘doppia predisposizione’: dal lato dello studente tramite strumenti di interattività sincrona e asincrona ad hoc e dal lato del tutor, che ha il compito di monitorare le attività e stimolare la partecipazione e la collaborazione, tramite strumenti di tracking/controllo e speculari strumenti di interattività.

Anche l’impatto visivo ha la sua importanza! Non ci siamo preoccupati solo di realizzare un’interfaccia usabile, ma per ogni erogatore, creiamo un ambiente rilassante e piacevole, in cui gli studenti (ma anche i tutor) siano stimolati ad apprendere e ad interagire con la classe. Questo aspetto non è certamente trascurabile data la peculiare modalità di apprendimento: un ambiente asettico o cupo, insieme alla mancanza di interattività, concorrerebbe fortemente a disincentivare e demotivare i partecipanti.