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31/08/04 Scuole: debito formativo e dispersione scolastica

Tra i problemi più sentiti nelle scuole superiori oggi vi sono senza dubbio quelli legati all'abbandono scolastico ed al recupero formativo.
Molte scuole pur investendo risorse umane e denaro non riescono in questo contesto a conseguire risultati apprezzabili.
I motivi probabilmente sono molteplici; la difficoltà di coinvolgere l'allievo, il poco interesse dello studente verso alcune materie di studio, una comunicazione non sempre efficace, la distanza tra allievo e strumento didattico.

L'obiettivo di coinvolgere gli studenti che sono risultati riluttanti ad un apprendimento di tipo frontale può essere conseguito tramite una strategia di modifica della modalità dell'apprendimento.

Gli strumenti ideali e più consoni al giovane oggi sono senz'altro il computer e l'utilizzo di internet.
La sinergia di questi elementi e di tutte le componenti didattiche della scuola possono rilanciare efficacemente l'azione di recupero formativo e porre un freno alla dispersione scolastica.

E' possibile creare facilmente degli ambienti formativi on line che permettano allo studente di apprendere in modo innovativo e semplice attraverso le tecnologie della formazione a distanza.

Questa iniziativa può essere collocata in ambito educativo come:
  • Risposta innovativa al problema dell'insuccesso scolastico.

  • Offerta di un' alternativa originale agli studenti che incontrano difficoltà nello studio.

  • Prevenzione dei fenomeni di abbandono scolastico.

  • Incremento del successo formativo degli studenti iscritti alla scuola.

  • Miglioramento del recupero scolastico.

  • Evoluzione dell'offerta formativa.

Grazie a questo progetto, durante l'estate ma anche durante tutto il resto dell'anno, lo studente potrà avere a disposizione percorsi didattici online ed un sistema di tutoraggio che gli permetterà di seguire i propri ritmi ed interagire con il corpo docenti, attraverso Internet e l'utilizzo del computer.